Dipartimento di Scienze della Formazione


CdL Magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria



Prof. GIOVANNI MARIA VECCHIO



Informazioni personali


Qualifica Professore Associato
Settore Scientifico Disciplinare M-PSI/04
Tel 0657339561
Fax Non indicato
Cellulare aziendale 85635
Email giovannimaria.vecchio@uniroma3.it
Indirizzo via del Castro Pretorio 20
Ufficio Stanza 2.06 - II Piano - Nuova ala, Via del Castro Pretorio, 20 (Ingresso provvisorio Via Milazzo 11/b)
Struttura/Afferenza Dipartimento di Scienze della Formazione
Funzione Presidio di qualità per la didattica
Membro del Consiglio di Dipartimento
Altre Informazioni Curriculum vitae: visualizza

Sito web: visualizza






Professore Associato di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione (S.S.D. M-PSI/04), Dipartimento di Scienze della Formazione – Università degli Studi Roma Tre.

Insegnamenti
  • Corso di Psicologia dello Sviluppo per l’Accoglienza - M-PSI/04 (8 CFU) e Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo per l’Accoglienza - M-PSI/04 (1 CFU) presso il Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria (SFP).
  • Corso di Psicologia dello Sviluppo - M-PSI/04 (9 CFU), presso il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione (SDE).
  • Corso di Psicologia dello Sviluppo - M-PSI/04 (3 CFU), presso il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione on-line (SDE).
Principali interessi di ricerca
  • Fattori di rischio e di protezione nell'adattamento e disadattamento psicosociale nel corso dello sviluppo, con particolare riferimento a: successo scolastico, tendenze internalizzanti, comportamenti aggressivi e uso di sostanze.
  • Determinanti personali del benessere e della salute negli adolescenti e nei giovani adulti, con particolare riferimento a: autoefficacia scolastica, autoregolazione dell’apprendimento e motivazione scolastica, autoefficacia emotiva e interpersonale.
  • Prevenzione e intervento sul disadattamento psicosociale dei giovani: programmi di Positive Youth Development.
  • Sviluppo dei comportamenti prosociali nella Scuola Primaria: programmi di Social and Emotional Learning.
  • Pratiche educative degli insegnanti e clima di classe.
  • Competenze sociali e adattamento scolastico nella scuola dell’infanzia e primaria.
  • Valutazione delle competenze trasversali (Life Skills).




Bacheca personale   Attività didattica   Attività di ricerca



Avvisi Psicologia dello Sviluppo per l'Inclusione (SFP)



1. L'esito dell'esame svolto il 6 febbraio 2019 sarà verbalizzato nella prima settimana di aprile;

2. L'esercitazione consiste in un lavoro di apprendimento cooperativo online che prevede un incontro di presentazione nella piazza telematica e lo svolgimento on line. La data dell'incontro in presenza sarà comunicata nella prima settimana di aprile. Le/gli studentesse/i che hanno aderito riceveranno inoltre il link per la compilazione di un questionario on line.

 

 



Indice: Avvisi - Comunicazioni

Pubblicato il: 15/03/2019 Autore: GIOVANNI MARIA VECCHIO

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Sospensione ricevimento studenti marzo



Il ricevimento studenti di marzo è annullato per impegni istituzionali all'estero del docente. Per comunicazioni è possibile contattare il docente via e-mail: giovannimaria.vecchio@uniroma3.it.

Riprenderà giovedì 4 aprile alle ore 8.30 (sede Via del Castro Pretorio, 20, stanza 2.06) e proseguirà il martedì alle 8.30 per le settimane e i mesi successivi.

 

 



Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 14/03/2019 Autore: GIOVANNI MARIA VECCHIO

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Apertura Sportello di Ascolto Sociale presso il Mercato Esquilino



Su iniziativa della RES - Rete Esquilino Sociale - è stato inaugurato uno SPORTELLO DI ASCOLTO SOCIALE presso il mercato Esquilino ( si allega locandina ).

La RES è una rete di Associazioni, Comitati, Enti, Volontariato civico ed ecclesiale, Sindacato e cittadini attivi nelle realtà sociali, uniti nell'intento di valorizzare le realtà del rione.Tra le associazioni figurano la SPI CGIL, Casa Diritti Sociali, MaTeMù/Cies, Centro Sviluppo Occupazione Roma e Lazio (CSO), Binario 95, Spin Time.

La rete mette al centro della propria azione l’idea dello spazio pubblico come bene comune da "abitare" nel rispetto reciproco, per una migliore qualità della vita, per sostenere le fragilità e affiancare le solitudini, nel segno dell’inclusività, dell’accoglienza e del primato dell’interesse generale.

Il Dipartimento di Scienze della Formazione ha intrapreso un rapporto di collaborazione con la RES, che darà la possibilità alle studentesse e agli studenti di svolgere tirocini presso le realtà associate, partecipare a progetti di inclusione sociale e svolgere tesi su tematiche attinenti.



Indice: Avvisi - Comunicazioni

Pubblicato il: 27/02/2019 Autore: GIOVANNI MARIA VECCHIO

27/02/2019

Locandina Sportello di Ascolto Sociale

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